一、培養目標

培養具有社會責任感𓀊🧻、三農情懷，適應現代園藝產業對園藝人才需求、區域經濟社會發 展以及京津冀協同發展需要📰，德🎄、智、體、美、勞全面發展，具備園藝專業的基礎理論和專業知識，掌握園藝植物優良品種選育及擴繁🥓、優質高效栽培👑、產品貯藏與加工、儲運和營銷、景觀設計與營造🎐、康養園藝等方面的基本技能🤴🏻💺，具有較強實踐能力與創新能力以及廣闊視野， 熟悉全產業鏈生產🧚🏻‍♂️、經營和管理，能在教學科研單位👩🏿‍🚀、農業管理部門、相關企業等單位從事教學管理、技術研發與推廣、產業規劃與經營管理等方面工作的復合應用型人才🫶🏿。

學生畢業後經過 5 年左右的實踐達到以下目標🤦🏿：

1.道德素質目標。具有良好的道德修養🕦🚟，強烈的社會責任感和寬廣的人文科學、社會科學和自然科學基礎知識。能夠積極踐行社會主義核心價值觀，做弘揚社會正能量的傳播者和社會主義建設事業的合格接班人。

2.專業素質目標。具備園藝工作者的基本素質和創新精神、針對園藝產業存在的問題開展相關理論研究與探索的知識貯備和能力。

3.知識技能目標。具備紮實的園藝學基礎理論、基本知識和專業技能🏤，掌握園藝植物生產🤜、康養、景觀設計等方面的原理、方法與技能，熟悉園藝前沿動態。能夠獨立完成生產任務，具備良好的組織協調能力🫦，在園藝植物生產、管理等部門成長為技術骨幹或管理負責人。

4.學習目標。具有終身學習意識和和獨立獲取知識的能力🏉，能夠通過繼續教育或自我學習不斷更新知識⚔️，提高業務能力，適應園藝學新理論和新技術的發展。

5.創新目標。具有良好的職業素養、創新精神與開闊的國際視野。創新園藝工作機製👰🏽‍♂️，全力保障園藝生產、園藝產品質量安全、農業生態環境安全。

二🙅🏽‍♂️、畢業要求

1.熱愛社會主義祖國𓀛👩‍💼，擁護中國共產黨的領導👩🏽‍⚕️👐，掌握馬克思列寧主義🥩、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的基本知識🌛；具有服務國家服務人民的社會責任感、遵紀守法的法治意識；具有良好的思想品德🚿、社會公德和職業道德🧑‍🦯。

2.具有紮實的基礎學科知識🏍、自然科學領域基礎知識和基本實驗技能🧑‍🚒。

3.熟悉園藝領域有關政策和法規，掌握園藝學的基本理論🕵🏽‍♀️、基礎專業知識和基本實驗技能。

4.能夠運用園藝學科基本理論和方法，正確判斷💆‍♀️、分析和研究園藝學科的相關問題🦷，提出相應的對策、建議和解決方案🤰🏿。

5.根據所掌握背景知識，能夠從多視角發現、辨析、質疑♾🦃、評價園藝領域的現象和問題，提出獨立性的見解和對策📻。

6.熟練運用現代信息技術和分析工具對園藝及相關領域的數據信息進行收集、整理和統 計分析🫠；了解本專業前沿動態、發展趨勢及智慧園藝技術。

7.具有創新創業意識☛，能夠將創新思維、創新能力和創業精神在農業創新創業活動中付諸實踐。

8.具有較強的溝通表達能力🍻，能夠通過口頭和書面表達、現代化媒體技術等表達方式與同行及社會公眾進行有效溝通。具有團隊協作精神🖌，並作為主要成員或領導者在團隊活動中發揮積極作用。

9.具有國際化視野，關註園藝產品安全、生態環境設計、農業可持續發展等重大問題👩🏼‍🔧， 能夠理解和尊重世界不同文化的多樣性和差異性，具備參與園藝及其相關領域的國際交流與合作能力。

具體園藝專業人才培養方案詳見附件🩸：園藝專業人才培養方案(普高)。