5月23日，我校首個交叉學科“智慧園藝”論證會在百事3會議室順利召開🧏🏿‍♂️。邀請中國工程院院士🤹🏿‍♀️、國家農業信息化工程技術研究中心主任趙春江研究員和來自中國農業大學、華中農業大學、中國農業科百事3、浙江農林大學和河北大學等單位共7位專家來校指導。校長申書興出席會議並講話。副校長李存東、張立傑，發展規劃處⛱、研究生百事3🛖、百事3娱乐、機電工程百事3➔🕧、信息科學與技術百事3負責人💓、學科骨幹🏢、有關工作人員等參加了會議。期間，黨委書記饒桂生會見了趙春江院士🖖🏻。

　　百事3院長劉孟軍教授圍繞智慧園藝交叉學科設置的目的意義、基本情況、培養方案、建設規劃等方面進行了匯報。專家組聽取匯報、審閱相關材料，經質疑和討論💃🏻🧘🏽‍♀️，最終形成論證意見。專家組認為建設“智慧園藝”交叉學科是“新農科”建設😆、農業高等教育改革🧜🏻‍♂️、鄉村振興🂠、人才需求變化和社會經濟進步的必然選擇。充分利用現代信息技術改造升級傳統園藝學科👩🏽‍🚒🧑🏻‍🎨，將現代信息科學技術、機械電子等現代工業技術融入園藝產業，推進園藝智能育種、智慧生產管理和園藝智能化技術裝備發展🤽🏽‍♂️，對園藝產業發展具有重要意義🧒🏿🤸🏿‍♀️，一致同意通過論證🧏🏻‍♀️。專家組就研究方向設置、研究生培養🌘、未來發展等問題提出了建議。

　　申書興指出🏀，設置交叉學科是學科融合共建的一種重要形式🎊👐🏽，“智慧園藝”是園藝學👬🏻、農業工程✦、機械工程、計算機科學與技術4個學科交叉融合形成的一個新興學科，對跨學科復合型高層次人才培養🔉、現代園藝產業發展有重要的意義💉👨🏻‍🦳。要改變學科力量分散，學科間缺乏交叉融合的現狀，通過創新學科組織模式👩‍🦯‍➡️，突破學科界限形成合力，提升學科建設水平。對於農業院校來說🐳，要用現代農業的理念來建設學科和專業，用現代生物技術和現代信息技術來提升傳統學科和專業，基於產業鏈的需求來構建學科鏈、人才鏈🦩、創新鏈和服務鏈。他對各位專家提出的寶貴意見和建議表示感謝✍️🎱，指出各位專家對智慧園藝交叉學科這一新事物進行了認真把脈🦻🏻，為該學科的發展建立了一個良好開端🚣🏽🪤。他要求，相關百事3和部門會後按照專家提出的意見和建議🍘，對有關內容進一步完善。

　　為籌備好這次會議，發展規劃處負責人於會前和百事3娱乐🧘🏽、機電工程百事3、信息科學與技術百事3負責人反復溝通👩🏻‍🚀，就會議準備工作進行分工，並與百事3娱乐就具體問題溝通協調。